湖南法治報訊（通訊員 鄧雄宇 范質(zhì)惠）為未成年在校學生提供良好的學習成長環(huán)境是全社會的共同任務(wù)。教師本應(yīng)是未成年人成長的守護者，但現(xiàn)實中卻有人突破法律底線，嚴重違反職業(yè)道德，利用教師身份的職業(yè)便利，實施性侵害學生的犯罪行為以滿足自己的欲望，給未成年人的身心健康及其家庭造成巨大的傷害，社會影響十分惡劣，應(yīng)當予以嚴懲。
近日，益陽市赫山區(qū)人民法院審結(jié)了一起教師性侵害未成年學生的案件，對犯強制猥褻罪的張某依法判處有期徒刑，同時宣告對其終身從業(yè)禁止。
經(jīng)法院審理查明，被告人張某系益陽市某中學教師，因酒后產(chǎn)生了猥褻意圖，其在辦公室給一位學生講解錯題期間，對該學生實施了強制猥褻行為，當時有數(shù)名教師與學生在場，整個過程持續(xù)了十多分鐘。赫山區(qū)法院審理后認為，被告人張某的行為已構(gòu)成強制猥褻罪，為保障未成年人身心權(quán)益不受侵犯，對張某判處有期徒刑五年，同時判決禁止其從事密切接觸未成年人的工作。
法官說法：《中華人民共和國未成年人保護法》中規(guī)定，密切接觸未成年人的單位不得錄用有性侵害、虐待、拐賣、暴力傷害等違法犯罪記錄的人員。2022年11月15日，最高法、最高檢、教育部《關(guān)于落實從業(yè)禁止制度的意見》（以下簡稱《意見》）開始實施，明確了司法機關(guān)在辦理教職員工犯罪案件中適用從業(yè)禁止、禁止令規(guī)定的具體規(guī)則，旨在為凈化校園環(huán)境，加強師德師風建設(shè)，切實保護未成年人提供有力的司法保障。
針對學校職工利用職務(wù)便利性侵害未成年人的犯罪，法院在對被告人判處刑罰的同時，宣告從業(yè)禁止，斬斷了其再次利用職務(wù)之便伸向未成年人的黑手，也是對所有教育從業(yè)者應(yīng)當恪守職業(yè)道德的警示。用人單位應(yīng)落實好入職查詢義務(wù)，切實加強道德建設(shè)與普法教育，有效加強學校保護、社會保護的有效銜接，共筑未成年人保護的堅實屏障。
一審：楊紹銀
二審：伏志勇
三審：萬朝暉
責編：楊紹銀
來源：湖南法治報
